MATERIA : BIOLOGÍA  PROFESORA: FLORES NOEMI DEL VALLE 

BIOLOGÍA 1ra 3ra   turno tarde

ACTIVIDAD 1 LA CÉLULA

1) Definir celula. Dibujar distintas formas de células e indicar donde se encuentran.

2) Según la cantidad de células ¿como se llaman?; según el tipo de celula 'como se clasifican?

 3) Dar característica de celula procariota. Dibujarla  e identificar sus partes.

ACTIVIDAD 2: CÉLULA EUCARIOTA 

1) Dibujar una celula eucariota  y señalar todas sus estructuras / orgánulos celulares que presenta.

2) Dar características de celula eucariota.

3) Nombrar e indicar que función cumplen las estructuras /orgánulos celulares eucarioticos

4)  Nombrar los tipos  de celula eucariota ¿En que se parecen? ¿en que se diferencian?

5) Dibujar cada una de ellas e indicar solamente orgánulos celulares propios a ellas.

                                                       

BIOLOGÍA 1ra 4ta     turno tarde

ACTIVIDAD 1 LA CÉLULA

1) Definir celula. Dibujar distintas formas de células e indicar donde se encuentran.

2) Según la cantidad de células ¿como se llaman?; según el tipo de celula 'como se clasifican?

 3) dar característica de celula procariota. Dibujarla  e identificar sus partes.

ACTIVIDAD 2: CÉLULA EUCARIOTA 

1) Dibujar una celula eucariota  y señalar todas sus estructuras / orgánulos celulares que presenta.

2) Dar características de celula eucariota.

3) Nombrar e indicar que función cumplen las estructuras /orgánulos celulares eucarioticos

4)  Nombrar los tipos  de celula eucariota ¿En que se parecen? ¿en que se diferencian?

5) Dibujar cada una de ellas e indicar solamente orgánulos celulares propios a ellas.

BIOLOGÍA 2do 1ra      turno tarde

1) Dibujar una celula eucariota e indicar las siguientes estructuras celulares la función que cumplen: membrana plasmática,  núcleo, cromatina/cromosoma, jugo nuclear y membrana nuclear.

2) responder: ¿que es la cromatina? ¿que son los cromosomas? ¿que son los ácidos nucleicos? ¿que estructura presentan los ácidos nucleicos? ¿cuales son los tipos de ácidos nucleicos?

3) Dibujar los ácidos nucleicos. Y un nucleotido.

4) Dar características de ADN y ARN

                                                                                                                            

BIOLOGÍA 2do 2da    turno tarde

1) Dibujar una celula eucariota e indicar las siguientes estructuras celulares la función que cumplen: membrana plasmática,  núcleo, cromatina/cromosoma, jugo nuclear y membrana nuclear.

2) responder: ¿que es la cromatina? ¿que son los cromosomas? ¿que son los ácidos nucleicos? ¿que estructura presentan los ácidos nucleicos? ¿cuales son los tipos de ácidos nucleicos?

3) Dibujar los ácidos nucleicos. Y un nucleotido.

4) Dar características de ADN y ARN

                                                                                                                            

BIOLOGÍA 2do 3ra     turno vespertino

1) Dibujar una celula eucariota e indicar las siguientes estructuras celulares la función que cumplen: membrana plasmática,  núcleo, cromatina/cromosoma, jugo nuclear y membrana nuclear.

2) responder: ¿que es la cromatina? ¿que son los cromosomas? ¿que son los ácidos nucleicos? ¿que estructura presentan los ácidos nucleicos? ¿cuales son los tipos de ácidos nucleicos?

3) Dibujar los ácidos nucleicos. Y un nucleotido.

4) Dar características de ADN y ARN.

INTRODUCCIÓN 5to 1ra    turno vespertino

1) ¿ Que es ciencia y como se clasifican? ¿que característica presentan las ciencias? 

2)¿ Que estudia las ciencias naturales? ¿cuales son las ramas o disciplinas que se relacionan con las ciencias naturales?

3) Dibujar o pegar  imágenes de las siguientes herramientas que se utilizan en  laboratorio para una investigación científica: microscopio, tubos de ensayo, pipetas, pinza, matraces, probetas,

caja de petri, mortero,  y otros

4) ¿ Que perfil debe tener un científico?

5) Dar característica  de conocimiento vulgar o común y conocimiento científico.

alumnos cualquier duda que tengan pueden consultarme. los contenidos pueden ser investigados en cualquier libro  o enciclopedia de ciencias naturales o biología o paginas de Internet